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          教学增强单元

          标准箱车间

          我们提供程序团队和学校涵盖了各种各样的有关教学和学习领域一系列研讨会。网站的这一部分提供了我们应要求提供节目组提供,如果他们想解决具体的教学和学习上的挑战研讨会的信息。除非另有说明,所有的车间都免费向凤凰彩票下载app人员。 

          成为追星族 - 上让学习者工作组的实用技巧

          有上采用与学生组工作的好处很多令人信服的论据。但很多时候它是迎接呻吟,表情淡漠或彻头彻尾的拒绝。而这仅仅是讲师。如果这种情况听起来很熟悉你,但你想在实现与学生组的工作,以获得更好,然后在头一起到教学强化部的会议“成为追星族”到样品,了解那些在别处成功合作战略。这实际一小时的会议将重点放在了如何设计学习活动和评估,将有学生协同工作,他们甚至可能享受。它的目的是对讲课的工作人员和其他任何感兴趣的个人。 。

          通过你的课程游戏化学习提高互动

          游戏化已经成为教育和培训,在过去几年中成为流行语。采用主动和社交游戏已经推出基于奖励取得更大的成绩,标题和概念来学习经验的潜力。应用这些以及类似的技术,以一门课程需要一些思考和规划。它现在比以往任何时候环路实现使用释放在过去几个版本的功能游戏化的某些方面更容易。本次会议将展示一些游戏化技术的应用,以一个循环过程,包括排行榜,社会等级,徽章和排名..

          长相重要 - 如何轻松(和法律)加强对你的课程的视觉吸引力

          我们都听过这句话“的图片告诉千言万语”。但你有没有努力快速查找照片或其他视觉效果,为您的课程?你有没有发现自己在做谷歌图片快速搜索和最好的希望?或者你有没有想过哪些网站和Creative Commons许可可能给你你需要什么?如果你回答“是”任何对这些问题,然后再来下到提高教学单位的会议“看起来事”,了解如何在一个闪光视觉魅力添加到您的学习。

          通过环评管理

          管理的任务是非常耗时和繁琐的任务。讲师面临的典型问题:有所有的学生提出的划界案?大凤凰彩票下载app都没有在截止日期前提交?我怎么能反馈给我所有的学生以务实的方式?此外持续评估可能会导致你不得不重的评估不同,从而形成从每个任务转换的实际年级到学生最终成绩对他们考试的百分比的头痛。本届会议将工作人员展示了如何简单地得到循环来解决所有这些问题。会议的目的是对讲课的工作人员。通过本次会议结束参与者将能够:嵌入量规和环内标记引导到他们的任务跟踪所有的作业提交的使用环的成绩册来管理所有的档次和它们相关的加权知道如何直接导入你的标记进入匿名标记中的表其

          通过Moodle的管理互评

          互评是学生工作的其他学生的评估。它已经认识到,配合学生互评可以帮助他们在学习,以评估自己的学习,并在解释评估标准。进一步的好处还可能包括:增加反馈给学生;减少标记为员工载荷;让学生评估过程的主人翁意识;鼓励学生更多地参与,并为自己的学习承担更多的责任;鼓励学生作品的批判性分析,让学生看到超越的标志/等级。然而,主要的缺点之一是从一个讲师点FO视图peer评估的给药侧;同行分配给每个学生和整理的评估成绩和反馈。 Moodle的提供所谓的“作坊”同行评估的功能,解决了这个缺点由simplying的全过程。该研讨会将解释车间功能和地址你如何能够最好地通过Moodle的管理对等评估一些常见问题..

          教学实践 - 探索加强和简化您的课程的技术:

          你听说过学生有关课程的是“太长”,并有“太多看”的投诉?你想知道你怎么可能会减少你的讲座信息,音量 - ,仍然确保学生离开你的类关键点的理解?你想知道如何使用故事结构可以帮助你削减返回到一个有趣的和有效的方式当然要领?

          如果你回答“是”任何这些,然后检查了教学增强单元的车间“实践教学法”,以了解策略,可以帮助你潜在的手艺更吸引人的学习体验。这实际一小时的会议将侧重于一些想法,用于创建引人入胜的学习是可以适用于任何纪律。它的目的是对讲课的工作人员和其他任何感兴趣的个人。进一步的细节和登记可在此

          学术诚信

          本次研讨会将建立在研究和通过国凤凰彩票下载app论坛作为评估主题的一部分进行的项目 - 特别的价值和发展评估和学习机制。另外,将吸取通过凤凰彩票下载app TEU(教学增强单元),为的Erasmus +资助的项目的部分产生的工作。作为该项目的一部分学者的资源工具包的开发是为了支持学者设计的评估是积极鼓励学术诚信。资源的该工具包中套件包括文献综述出版物;一套的十二项原则及相关说明;互动词汇;自我和团队的清单;动画场景; VLE教学资源;和案例研究的集合。本次研讨会的目的是利用该工具包,以刺激讨论和反思,以期审查和通知的做法,以促进评估设计学术诚信。此外,本次论坛将被用来探索在促进和加强学术诚信的学生的参与度和参与机制。这是一般的基本生活所必需的技能研究生,他们进入这个行业,与社会

          结果

          该模块完成后,学员将能够:

          1. 考虑评估设计在促进学术诚信的作用;

          2. 集成在评估设计过程学术诚信原则;

          3. 评估相对于学术诚信原则,自己的评估实践;和

          4. 确定涉及学生的方式,以促进和加强学术诚信

          链接到框架

          凤凰彩票下载app 学术的 Development & Promotion Framework (Domain 1: Teaching and Learning)

          Dimension 1: Quality & Productivity

          Dimension 2: Innovation & Creativity

          对于谁在他教给全体员工的国凤凰彩票下载app职业发展框架

          Domain 3: Professional Communication & Dialogue

          Domain 4: Professional Knowledge & Skills

          推进他框架

          维度一:活动领域

          Dimension K:核心知识

          对学术写作反馈

          为您评估,并提供学生的学术写作的反馈,请记住,你的目的是鼓励学生多写,审视自己的写作和学习,并分享他们的想法和观点的时候感觉很舒服。一个严重的措辞评论可以扼杀学生的愿望,继续提高自己的写作。

          本次研讨会旨在结合凤凰彩票下载app研究生办公室是针对研究生的导师

          这2个小时的研讨会将探讨以下内容:

          研讨会大纲

           

          • 在写作重点:宏观与微观的问题,什么是好文章?
          • 与实例良好的写作讨论
          • 对分级书面作业标准讨论;
          • 书面和学术写作口头反馈;
          • 同行响应练习;
          • 其他资源 - 监理合同/合同的学习。
          使用视频课堂

          此手工作坊上的目的是介绍员工回路管道。循环管,搭载mediacore软件是你的教室内环路内的设施,以帮助您管理视频的使用。无论是你想轻松地与大凤凰彩票下载app分享您的学生视频或让你的学生分享视频的情况下 - 回路管道是建立在管理所有教室的场景..

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